青年興則企業(yè)興，青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。裝飾公司35周歲以下的青年員工占據(jù)公司總?cè)藬?shù)50%以上，可以說(shuō)裝飾團(tuán)隊(duì)是一支非常年輕的隊(duì)伍。項(xiàng)目上的工作比較辛苦，而且單調(diào)，這就對(duì)青年員工管理工作提出了更高要求，如何讓項(xiàng)目迸發(fā)活力、魅力，讓青年員工獲得存在感、成就感成了關(guān)鍵。在這種背景下，裝飾公司黨支部充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)，適時(shí)引導(dǎo)青年員工自覺(jué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐成才，讓廣大青年黨員、青年團(tuán)員真正成為公司可持續(xù)發(fā)展的生力軍和排頭兵。
      ——理與情結(jié)合，加強(qiáng)思想教育。充分認(rèn)識(shí)青年員工公司思想現(xiàn)狀對(duì)促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的重要意義，把思想政治工作作為黨組織一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一方面，梳理青年員工存在的思想問(wèn)題。受多元價(jià)值觀和多元文化的影響，青年員工普遍有缺乏共同理想信念、缺乏對(duì)勤懇和吃苦耐勞等傳統(tǒng)價(jià)值觀的認(rèn)同，優(yōu)先考慮個(gè)人利益的情況下再兼顧集體利益等思想問(wèn)題。另一方面，分析原因，找出適合青年員工思想政治教育的方法。針對(duì)青年員工具備較高文化水平和豐富思想感情這一特點(diǎn)，采用“大道理+小道理”灌輸?shù)姆椒�，其中，“大道理”是指黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，做到堅(jiān)持正確思想導(dǎo)向，每日學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，教育引導(dǎo)他們積極服從黨的方針政策，服從企業(yè)核心價(jià)值觀念；“小道理”是指基本行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范和公司規(guī)章制度，通過(guò)黨員樹(shù)立模范帶頭作用，培養(yǎng)大家愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)精神，開(kāi)展企業(yè)管理制度專(zhuān)題培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際，就事論事，從小事切入深入分析，讓他們由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)，發(fā)揮好工會(huì)“職工娘家人”的作用，對(duì)員工付出真感情，想其所想，幫其所困，解氣所難，把“情”滲透到對(duì)員工的思想政治教育中，促使他們?cè)诠餐�目�?biāo)的引領(lǐng)下激情工作。
      ——搭建新平臺(tái)，培育先鋒精神。這里說(shuō)的平臺(tái)是指兩個(gè)平臺(tái)，一個(gè)是崗位平臺(tái)，另一個(gè)就是文化平臺(tái)，在崗位平臺(tái)上，裝飾公司共完成項(xiàng)目100余個(gè)，其中總部基地，喜來(lái)登酒店、翰林府邸、足球公園、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、日照紅星美凱龍全球家居至尊MALL等大項(xiàng)目給廣大青年員工提供了廣袤的用武之地，在這個(gè)平臺(tái)上，青年員工在師傅的帶領(lǐng)下，學(xué)到了大量的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理知識(shí)，為他們的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在文化平臺(tái)上，根據(jù)《興業(yè)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師管理制度（試行）》，制定《興業(yè)裝飾公司關(guān)于建立內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的實(shí)施方案》，組建裝飾公司自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，使裝飾各業(yè)務(wù)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)得到有效積累并實(shí)現(xiàn)共享學(xué)習(xí)。發(fā)揮“職工書(shū)屋”在豐富職工精神文化生活方面的主陣地作用，開(kāi)展以“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書(shū)——職場(chǎng)管理類(lèi)”為主題的裝飾公司第一屆“讀書(shū)月”活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)閱讀新風(fēng)尚，激發(fā)職工讀書(shū)興趣，營(yíng)造閱讀、思考、溝通的良好學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)職工相互學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。同時(shí)，建立裝飾青年員工同輩互助平臺(tái)，給青年員工提供更多溝通交流機(jī)會(huì)。依托該平臺(tái)，立足崗位，定期組織青年員工開(kāi)展自評(píng)互評(píng)，使員工更好地認(rèn)識(shí)到自己工作的不足，看到他人身上的閃光點(diǎn)，形成“比學(xué)趕超”“人人爭(zhēng)當(dāng)先鋒”的良好氛圍。
      ——構(gòu)建育人體系，促進(jìn)員工成才。第一，完善師帶徒機(jī)制，助力新員工成長(zhǎng)。在借鑒第一屆“師帶徒”成功經(jīng)驗(yàn)和征求各部門(mén)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地編制了以“教練技術(shù)”為核心驅(qū)動(dòng)的《師傅工作手冊(cè)》《徒弟工作手冊(cè)》，對(duì)輔導(dǎo)內(nèi)容做出具體要求，使帶徒過(guò)程更加貼近工作實(shí)際，確保新員工培育取得實(shí)效。第二，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)，掌握員工能力水平。依托國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的人才測(cè)評(píng)與人才管理咨詢(xún)佼佼者諾姆四達(dá)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)工具，對(duì)青年員工通用能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，從執(zhí)行能力、理性決策、成就導(dǎo)向、開(kāi)拓創(chuàng)新、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等六大維度，全面了解青年員工通用能力水平，并建立裝飾公司青年員工通用能力素質(zhì)模型，為科學(xué)育人打好基礎(chǔ)。第三，開(kāi)發(fā)體系課程，搭建人才培養(yǎng)體系。根據(jù)青年員工所處不同時(shí)期——探索期、踐行期、承擔(dān)期，結(jié)合素質(zhì)模型，開(kāi)發(fā)了“職場(chǎng)九宮格”課程，并推出裝飾公司青年員工通用能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目，助力青年員工成長(zhǎng)成才，有效提升思想素養(yǎng)和工作能力，為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。2021年底，該培訓(xùn)項(xiàng)目正式上線(xiàn)，重點(diǎn)宣貫了企業(yè)管理制度和流程，幫助青年員工提高思想素養(yǎng)；同時(shí)還針對(duì)入職1-3年的青年員工開(kāi)展踐行期體系課程培訓(xùn)，重點(diǎn)提升他們?cè)诼殘?chǎng)中的學(xué)習(xí)知識(shí)、總結(jié)復(fù)盤(pán)、合理表現(xiàn)的能力。
      ——營(yíng)造良好氛圍，激發(fā)創(chuàng)新活力。在公司內(nèi)大力營(yíng)造敢為人先、敢于創(chuàng)造的氛圍，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，以科技鑄就精品，以精品成就品牌，更加注重裝飾裝修行業(yè)新工藝工法的推廣應(yīng)用，在施工過(guò)程中大力倡導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，鼓勵(lì)青年員工在做好本職工作的基礎(chǔ)上，發(fā)揮所長(zhǎng)，大膽創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展注入新活力。目前，裝飾公司已做出4項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明，其中1項(xiàng)獲得國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利，其他3項(xiàng)也已順利完成專(zhuān)利申報(bào)�！芭d業(yè)裝飾QC小組”也榮獲日照市建筑業(yè)優(yōu)秀QC小組稱(chēng)號(hào)。